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Mots clés : intestin, sang, absorption 

Auteurs :

- Maxime Eyletters

- Dimitri Snapir

- Geraldine Ledune 

Remarques : 

Au niveau de la synthèse 

- intérêt de la digestion = rendre suffisamment petits des éléments pour que ceux-ci puissent être absorbés. 

- "Tout ce qui n’est pas absorbé  est rejeté par le corps." --> non car ce qui n'est pas absorbé n'est pas entré dans le corps et donc ne peu en sortir. 

- La paroi de l’intestin grêle est formée de nombreux replis (villosités) très riches en vaisseaux sanguins.  Complètement déroulé, l'intestin grêle mesure en moyenne 6 mètres de long. Sa longueur et les nombreux replis 'offrent' une grande surface pour absorber les nutriments.

- Grâce à la finesse de la paroi, les nutriments peuvent passer facilement dans le sang. Si celle-ci était plus épaisse, le mécanisme serait moins performant. â€‹

Remarques effectuées suite à la consultation du site réalisée le 24/11/17.

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Note des auteurs  :

- 5e - 6e primaire

- L'outil viserait  à aborder la digestion dans le cadre de séquences. Actuellement, il se concentre sur l'absorption. Il propose des supports variés et des expériences à réaliser en classe

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